Edda Gödecke

"Ich setzte meinen Fuß in die Luft und sie trug!"

Hilde Domin

Beruflicher Hintergrund

Eigentlich wollte ich Archäologin werden… Das war der Plan, doch dann schrieb ich eine andere Lebensgeschichte….

Ich startete mit einer Ausbildung zur Erzieherin. In dieser Zeit arbeitete ich in einem Nachbarschaftsladen mit Migrantinnen. Die intensive Begegnung mit den Mädchen und Frauen weckte in mir eine neue Dimension des Staunens und stärkte mein Interesse an der Auseinandersetzung mit dem „Eigenem und dem Fremden“.

In der Arbeit im heilpädagogischen Bereich erlebte ich den Umgang mit Grenzen, mit deren Erweiterung und Überwindung, manchmal auch mit deren Akzeptanz.

Ich schloss ein Studium der sozialen Arbeit an und wurde Studienrätin an Berufsbildenden Schulen in Goslar und Braunschweig, mit den Fächern Sozialpädagogik und Politik.

Neben dieser 20 Jahre währenden Lehrtätigkeit leitete ich EU-Projekte, u. a. zur Curricula-Entwicklung im Bereich Gesundheit und Soziales, war Referentin für EU-Bildungsprogramme und engagierte mich in schulischer Qualitätsentwicklung.

Als Mentorin begleitete ich Fachkräfte in ihrer beruflichen Entwicklung im In- und Ausland.

Es folgte berufsbegleitend ein Studium der Erziehungs- und der Sozialwissenschaft, der (pädagogischen) Psychologie und Religion.

Meinen Schwerpunkt „Bildung und Beratung“ vertiefte ich durch Weiterbildungen wie z. B. „Systemische Beratung und systemisches Coaching“, „Interkulturelle Mediation“ oder „Psychodrama in der Organisationsentwicklung“. Daneben war ich als Dozentin zum Thema Inklusion an der TU Braunschweig, Institut für Erziehungswissenschaft, tätig.

Die Perspektive des kommunalen Bildungsmanagements gewann ich durch die Leitung der staatlich-kommunalen Verantwortungsgemeinschaft und des Bildungsbüros Wolfsburg.

Alle diese vielfältigen beruflichen Erfahrungen bringe ich seit nunmehr 15 Jahren in meine Arbeit als systemischer Coach und als Beraterin ein.

Meine Haltung und mein methodisches Handeln sind dabei geprägt von einer humanistischen Wertorientierung, von Spiritualität und Interkulturalität.

Bildungs- und Beratungsprozesse mit Gruppen gestalte ich mit dem Fokus der Themenzentrierten Interaktion (TZI) nach Dr. h.c. Ruth Cohn und systemisch-konstruktivistischer Lerntheorien.

Erweiterung findet mein Repertoire u.a. im lösungsorientierten Ansatz nach Steve de Shazer, welcher insbesondere in der Arbeit als Coach zum Tragen kommt.

Einige meiner Qualifikationen und beruflichen Erfahrungen:

Erzieherin, Dipl. Sozialarbeiterin / Sozialpädagogin (FH), Dipl. Pädagogin
Studienrätin an Berufsbildenden Schulen (Sozialpädagogik und Politik)
Systemischer Coach und Systemische Beratung (ECA European Coaching Association, NIS Niedersächsisches Institut für systemische Therapie und Beratung)
Trainerin für Stressmanagement (Institut für NLP und Coaching)
Themenzentrierte Interaktion nach Dr. h. c. Ruth Cohn
Interkulturelle Mediation
Kommunales Bildungsmanagement
MBSR (Mindfullness based Stress Reduction)

Arbeits- und Themenschwerpunkte:

Bildung: Konzeption und Durchführung von Bildungsprozessen zu aktuellen sozialpädagogischen, bildungspolitischen und interkulturellen Themen

Beratung: Einzel- und Organisationsberatung, Prozessbegleitung, Konzeptarbeit, Supervision für Einzelne und für Gruppen

Coaching: für Fach- und Führungskräfte, z. B. berufliche Veränderungen, neue Verantwortungsbereiche, Beziehungs- und Konfliktfragen, Zukunftsgestaltung, Entscheidungsfindung, Stress, Resilienz, Wendepunkte

Spaziergänge:

Coaching in der Natur, an ungewohnten Orten, z. B. in einem Kunstatelier, auf einem Friedhof, am Bahnhof, in einer Werkstatt … möglich ist, was gut tut und passend ist
Spaziergänge und Gehmeditationen: “Gestärkt in den Tag“ mit Ihnen allein oder in der Gruppe; zur Morgen- oder Abendröte
Work-Visit- Spaziergänge in Ihrem Arbeitsumfeld. Fragen Sie nach, was sich konkret dahinter verbirgt!